| 教学体系 |
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职业能力 |
需要程度 |
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1 |
学习能力 |
☆☆☆☆☆ |
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2 |
创新能力 |
☆☆☆☆ |
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3 |
表达能力 |
☆☆☆☆ |
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4 |
研究开发能力 |
☆☆☆☆☆ |
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5 |
写作能力 |
☆☆☆ |
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6 |
成本核算能力 |
☆☆☆ |
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7 |
沟通协调能力 |
☆☆☆☆☆ |
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8 |
自我感知能力 |
☆☆☆ |
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9 |
激励他人能力 |
☆☆☆☆☆ |
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10 |
建立关系能力 |
☆☆☆☆ |
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11 |
变通能力 |
☆☆☆☆☆ |
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12 |
前瞻能力 |
☆☆☆☆ |
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13 |
控制能力 |
☆☆☆☆ |
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14 |
把握职业局限的能力 |
☆☆☆☆ |
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15 |
诊断问题并找出解决方法能力 |
☆☆☆☆☆ |
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16 |
从事商务能力 |
☆☆☆☆ |
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国家证书班 |
国家人力资源与社会保障部颁发 |
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国家证书课程 |
制定培训总体计划、开发培训项目、开发培训课程、培训教材的确认与开发、教师的任用资格与培训评价、指导培训工作、人员素质测评、岗位职务描述、现代教育培训技术应用、教学活动的组织管理、教学活动的实施等 |
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基础知识 |
职业道德、政策法规基本常识、经济学基本常识、经济学基本常识、教育培训基本常识、人力资源开发和管理常识、团队建设、拓展训练、学习型组织与班组建设、游戏在培训中的应用教学指导 |
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岗位职位描述 |
第一模块 岗位职务描述工作基本方法
第二模块 岗位职务分析与培训方案设计 |
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人员素质评测 |
第一模块 人员素质测评与培训工作
第二模块 个性特征分析与培训设计
第三模块 培训项目中的笔试测验
第四模块 测验结果的简要统计分析 |
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培训项目开发 |
第一模块 培训项目开发的基本方法
第二模块 制定培训项目实施计划的方法 |
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培训课程开发 |
第一模块 开发培训课程
第二模块 培训课程体系设计
第三模块 制定培训教学大纲 |
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培训教材开发 |
第一模块 培训教材开发的组织工作
第二模块 培训教材的开发与选用 |
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企业培训教学工作 |
第一模块 企业培训教学管理工作
第二模块 企业培训教学的实施
第三模块 企业培训室的管理 |
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培训评估工作 |
第一模块 培训评估的方案设计
第二模块 培训评估的组织与实施 |
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培训质量管理体系建设 |
第一模块 培训工作流程及其控制
第二模块 培训质量管理工作 |
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现代培训技术应用 |
第一模块 开发多媒体培训教材
第二模块 企业培训管理软件开发与应用
第三模块 仿真虚拟现实技术在培训中的应用
第四模块 远程培训网络建设 |
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考试形式 |
卷一：基础知识；卷二：技能操作。均为笔试；另二级需参加专题作答。 |
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考试时间 |
试点考试，每年的5月份和11月份的第三个周末。 |
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报名电话 |
0571-88210376（严老师） |
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报名地点 |
浙江大学西溪校区教学主楼510办公室 |
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